Santo Domingo.- El rector del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (Intec), Arturo del Villar, calificó como “alarmante” la situación que enfrentan los estudiantes provenientes de colegios bilingües de clase media, ya que más de la mitad de los que toman el examen de admisión en esa institución no aprueban las asignaturas matemáticas y redacción.
“Nosotros aplicamos una prueba de entrada. Antes de la pandemia, entre el 80% y el 85% de los estudiantes pasaban su prueba. Ahora, después de la pandemia, estamos teniendo niveles de aprobación escalofriantes, especialmente en matemáticas y redacción”, manifestó Del Villar.
El rector de una de las universidades más prestigiosas del país lamenta que el nivel de aprobación en dos asignaturas fundamentales como la matemática y la gramática apenas alcance entre el 45% y el 50% de los alumnos que toman el examen de admisión.
“Eso es alarmante. Lo que estamos recibiendo de la secundaria no tiene la calidad que tenía hace cuatro o cinco años atrás. Eso nos afecta a nosotros como universidad”, precisó durante una entrevista en el programa D Agenda, emitido por Telesistema, canal 11.
Puso como ejemplo un acuerdo que tiene Intec con universidades norteamericanas, conocido como “2 y 2”, que consiste en dos años de estudios en Intec y dos en los Estados Unidos. Sin embargo, debido a la mala preparación con la que llegan los bachilleres, es necesario aumentar el número de créditos de las carreras durante los dos primeros años de docencia.
“Una carrera de ingeniería en Estados Unidos tiene entre 165 y 180 créditos, mientras que aquí esa misma carrera llega a 280 créditos, porque tenemos que cubrir la laguna que llevan los estudiantes de educación media. Los alumnos norteamericanos no tienen ese problema, ya que llegan preparados del highschool”, explicó Arturo del Villar.
